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本书系作者主持的国家社科基金青年项目“大学生志愿精神作用机理及实证研究”(项目批准号:10CKS025)的最终研究成果。本书坚持以马克思主义理论为指导、多学科综合研究大学生志愿精神的立论框架;系统分析了大学生志愿精神的内涵、特征、价值、实践领域等基本理论问题;从认知、情感和行为倾向三个维度建构了大学生志愿精神实证研究理论模型,编制了具有良好信效度的大学生志愿精神量表;全面考察了大学生“家庭、学校、社会、网络媒体和个体”等内外因素对志愿精神形成与发展的影响,开展了基于人口学变量特征的大学生志愿精神现状、志愿服务参与内部差异显著性分析,并全面关注了志愿精神践行与大学生成长成才的关系;提出了大学生志愿精神培育的基本原则和具体对策。本书涉及学科面广、调研深入全面、研究方法科学规范,是新时期高校思想政治教育创新发展的一部力作,对促进中国特色志愿服务理论体系的创新发展、提高新时期大学生思想政治教育理论研究和实践工作水平、推动中国志愿服务事业发展有重要的理论价值和现实指导意义。
(卓高生,法学博士,温州大学马克思主义学院副院长、副教授)
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